 |
| Thí sinh kiểm tra túi đề thi, kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ảnh minh hoạ: TTXVN |
Cụ thể, Bộ Công an vừa ra quyết định khởi tố vụ án hình sự "Lợi dụng chức vụ quyền hạn trong khi thi hành công vụ" xảy ra tại Bộ GD&ĐT. Trong đó khởi tố bị can, ra lệnh bắt tạm giam đối với bà Phạm Thị My (59 tuổi, nguyên giảng viên Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) và khởi tố bị can, áp dụng biện pháp ngăn chặn, cấm đi khỏi nơi cư trú đối với ông Bùi Văn Sâm (73 tuổi, nguyên giảng viên Trường ĐH Sư phạm Hà Nội).
Thầy Phan Khắc Nghệ, Phó hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, “trùm” luyện “lò online” môn Sinh học cho học sinh là người đã ra đáp án giải cho học sinh “lớp VIP” với đề có nội dung bị tố là tương đồng tới hơn 80% đề thi chính thức sau đó. Hôm qua, thầy Nghệ có chia sẻ với báo chí, ông có liên hệ với bà My để “trao đổi chuyên môn”, “giới thiệu đề thi thử”, còn nội dung trao đổi không liên quan tới đề thi chính thức.
Trong khi, bà My là thành viên ban ra đề! Cũng khá kỳ lạ, người trong ban ra đề, khi đề thi - tài liệu tuyệt mật quốc gia - lại có thể liên lạc với người đang tổ chức lớp luyện thi.
Một chi tiết rất gợn được thầy Nghệ chia sẻ, rằng ông cũng nằm trong ban ra đề từ 2010-2017. Ông cũng từng làm việc với bà My trong ban ra đề.
Chi tiết này cho thấy rõ, kể cả không có bất thường tới mức trùng hơn 80% như lời tố và kể cả không liên lạc với bà My thì ông Nghệ cũng là người rất hiểu cách vận hành của hệ thống. 7 năm nằm trong ban ra đề, ông hiểu cách ban này hoạt động, cách mọi người đóng góp vào ngân hàng câu hỏi, thậm chí, tính tình từng người... Và, việc không còn ở ban ra đề, ông mở lò luyện thi có gì đó xung đột lợi ích với những thí sinh không luyện lò.
Mà chẳng riêng ông Nghệ, mấy chục năm nay, cứ mỗi mùa cận thi là một lần phụ huynh từ các tỉnh đưa con em tới thành phố “luyện lò”. Con em họ ở xa, sẽ chỉ có khoảng hơn 1 tháng nháo nhào giải đề. Còn ở thành phố, có những học sinh đã học lò từ năm lớp 10. Nhiều thầy cô trong các lò thành phố cũng từng ra đề thi.
Hiện tại, với các nền tảng trực tuyến, các thầy cô mở “lò online”. Thầy Nghệ là một ví dụ. Hôm qua, sau khi hai đồng nghiệp bị khởi tố, thầy vẫn dạy trực tuyến với dòng tiêu đề trên Youtube “Chống liệt”. Theo đó, cả buổi học, có lúc, thầy thống kê có 2000 người xem qua Facbeook và 300 người xem qua YouTube. Cách thầy giải các đề cũng là làm từng câu trắc nghiệm.
Tức là, các lò luyện thi cung cấp không nhiều kiến thức. Nhưng, những người dạy ở lò là những người rất rành về cấu trúc đề thi cũng như cách ban ra đề hoạt động. Họ sẽ hướng dẫn thiên về mẹo, về cách đạt điểm nhanh chóng, tuyệt đối nhiều hơn kiến thức căn cơ.
Và khi thi, lắm lúc, các mẹo này còn hiệu quả hơn nhiều việc học kiến thức căn cơ, dù năm nào Bộ GD&ĐT cũng nhấn mạnh đề thi “trong chương trình sách giáo khoa”.
Mà “chương trình sách giáo khoa” là quá rộng và mênh mang, việc của “các lò” là chia nhóm câu hỏi, cách giải quyết với đặc thù từng nhóm. Và, các cách này sẽ khiến thí sinh xoay xở tốt hơn trong kỳ thi. Vì thế, “luyện lò” mang lại lợi thế vượt trội.
Thầy Nghệ trao đổi đúng hay sai, đúng đến đâu, thầy liên đới tới mức nào vụ án thì cơ quan điều tra sẽ có câu trả lời. Còn, việc dẹp lò luyện thi từ online tới offline, là điều tiên quyết cần làm để đảm bảo sự công bình trong một kỳ thi quốc gia.
Hay ít nhất, những thầy cô đã từng làm trong ban ra đề cần cam kết một khoảng thời gian nhất định sau đó, họ không mở lò, thu lợi từ học sinh. Bằng không, “lỗ hổng cơ chế” này sẽ giảm tính công bằng của kỳ thi.
Và, sự tôn nghiêm của nghề giáo như Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn muốn sẽ bị ảnh hưởng.
| Nếu bạn đồng tình với góc nhìn trong bài viết thì có thể mời tác giả Mỹ Anh một "ly cà phê" thông qua Ví MoMo bằng cách ấn vào nút “Buy me a coffee” ở bên dưới hoặc quét mã QR. Để đăng ký và sử dụng Ví MoMo, xem chi tiết hướng dẫn tại đây. Hoặc bạn cũng có thể tặng "ly cà phê" cho tác giả Mỹ Anh bằng cách chuyển khoản trực tiếp vào tài khoản của Tạp chí Lao động và Công đoàn, số tài khoản: 118000001631, Ngân hàng Vietinbank chi nhánh Hà Nội. Lưu ý, trước khi chuyển tiền, bạn đọc vui lòng gõ nội dung: "Tặng cà phê cho tác giả Mỹ Anh". | Đọc cà phê tối, tặng "cà phê" là chương trình của Tạp chí Lao động và Công đoàn. Khi đọc các bài viết trên mục Cà phê tối, nếu bạn đọc đồng cảm với góc nhìn của tác giả thì có thể mời người đó một "ly cà phê". Mỗi "ly cà phê" trị giá 23.000 đồng (1 USD). | |
 Cần đưa những "khoảng tối" của ngành Giáo dục ra ánh sáng Dư luận lại tiếp tục bàn tán nhưng không bất ngờ khi hay tin cơ quan chức năng khởi tố vụ án, bắt tạm giam ... |
 “Liệu có những vụ Việt Á trong lựa chọn sách giáo khoa không?” Đó không phải là một thắc mắc mơ hồ của dư luận, đó không phải là sự hồ nghi của những người quan tâm đến ... |
 Sao lại “cùng nhau” tăng giá lúc này? Những dòng tương tự thế này không khó đọc trên báo nhiều ngày qua “Giá xăng, gạo tăng... sách giáo khoa cho con cũng đội ... |
